Página — Materiales Docente 3° Secundaria (pág. 109)

Durante la lectura

Orientamos y acompañamos los procesos de comprensión.

Los estudiantes prestan atención a las consignas para el desarrollo de la sesión.

Realizamos la lectura modelada para examinar el tipo de información y reconocer lo más importante.

Realizamos una primera lectura global en voz alta, cuidando la dicción, el volumen, la entonación, las pausas y la expresividad, según las características del texto.

-iConocen la diferencia entre un hecho y una opinión?

-iCómo reconocen que están ante una opinión?

–iCómo saben que es un hecho? jQué lo caracteriza?

Después llevamos a cabo una lectura reflexiva, teniendo en cuenta lo siguiente:

– Enmarcar las palabras desconocidas. Prejuicios, indolencia, mofa. Deducir sus respectivos significados de acuerdo al contexto.

– Identif car un hecho. EI grave riesgo de tener lenguas a punto de extinguirse en el Perú.

— Identificar una opinión. Lamentablemente, el quechua y nuestras lenguas amazónicas van cayendo en desuso por prejuicios, indolencia y mucha ignorancia.

Presentamos las diferencias entre hecho y opinión, y las aclaramos con ejemplos.

A continuación, los estudiantes identifican un hecho y una opinión en los párrafos. Por ejemplo:

Julia Félix Rosales es quechuahablante, tiene 48 años. Hace 6 meses viajó desde Apurímac para llegar a Arequipa y estar junto a sus 5 hijos.Desde que llegó sale muy poco de casa, debido a que cuando habla muchas personas no la entienden o simplemente la ignoran. Julia habla quechua."En mi pueblo todos hablamos quechua, es nuestra forma de comunicación' dice tímidamente.

HECHO

OPINIÓN

Existe independientemente de si alguien tiene una opinión positiva o negativa en relación con él. Puede ser comprobado y verifi cado frente a la realidad objetiva. Un hecho es cualquier cosa que se realizó o que sucedió, que realmente existe, una declaración estrictamente verdadera y real. Es una pieza de información que se presenta como una realidad objetiva. Ejemplo: En mi pueblo celebramos la festividad a la Virgen del Carmen el 16 de julio. El fenómeno de El nino costero dejó miles de damnificados en la zona norte del pais.

Se define como un punto de vista, una creencia, un juicio que se ha creado en relación con un evento, una persona, una situación; que no necesariamente está basada en hechos reales. La opinión puede llegar a ser muy confiable, cuando le pertenece a un experto en ciencias o alguna otra materia, que se basa en evidencia y en datos duros. Al ser un pensamiento, puede llevar a grandes desacuerdos y controversias. Aun cuando la persona que la emita crea tener la razón, su opinión puede ser apoyada o no por otras personas. Ejemplo: Me encantan las celebraciones a la Virgen del Carmen. En mi pueblo preparamos comida y bebida para todos aunque luego nos quedemos sin dinero, pues lo más importante es la celebración de nuestra comunidad.


3.grado de secundaria

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