Página — Materiales Docente 3° Secundaria (pág. 126)
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| item 5 | Capacidad | Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto. | |
| Desempeño especifico | Opina sobre el contenido del texto y la intención del autor. | ||
| Respuesta | Adecuada: El estudiante responde de acuerdo al texto. Sí estoy de acuerdo, porque al ingresar los productos transgénicos al Perú se estara alterando su crecimiento normal, afectando nuestra biodiversidad y dejando a los agricultores sin cosecha natural; además, porque podría perjudicar a nuestra ecología. - No estoy de acuerdo, porque considero que lograr la comercialización de estos productos transgénicos es una gran oportunidad para el Perú. Inadecuada: El estudiante responde de manera vaga e imprecisa. | ||
| TEXTO 3 | |||
| Alimentos transgénicos: ventajas y desventajas | Tipo textual | Expositivo | |
| Género textual | Articulo periodistico | ||
| Formato textual | Continuo | ||
| item 1 | Capacidad | Obtiene información del texto escrito. | |
| Respuesta | C.1-4-5-3-2 | ||
| item2 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. | |
| Respuesta | a. Tienen capacidad natural para mutar. | ||
| item3 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. | |
| Respuesta | d. Explicar los beneficios y perjuicios de los productos transgénicos. | ||
| item4 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. | |
| Respuesta | a. Que los productos transgénicos deben ser retirados del mercado si no tienen una etiqueta para el conocimiento del consumidor. | ||
| item5 | Capacidad | Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto. | |
| Respuesta | Adecuada: El estudiante puede responder que está a favor o en contra de la comercialización de productos transgénicos. - Estoy a favor, porque considero que estos productos transgénicos son más resistentes a cualquier tipo de plagas; en cambio, los orgánicos se malogran y se perjudica la cosecha. • Estoy en contra de su comercialización, porque muchas veces no se puede advertir que estos alimentos no son aptos para el consumo humano. Inadecuada: El estudiante responde de manera vaga e imprecisa. | ||
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Comprensión lectora 3 - Manual para el docente
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