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Guía de respuestas para la ficha 1

En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las aquípresentadas como ejemplo.

TEXTO 1
El caballo perdido	Tipo textual	Narrativo
	Género textual	Relato
	Formato textual	Continuo
item 1	Capacidad	Obtiene información del texto escrito.
	Desempeño especifico	Identifica información explicita, seleccionando datos en un texto narrativo de estructura compleja.
	Respuesta	c. Reclutaron a todos los jóvenes, menos al hijo del labrador.
item2	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Determina el signifi cado de expresiones con sentido figurado a partir de la información del texto.
	Respuesta	c. Porque en la vida se presentan desgracias que para otros pueden ser motivo de felicidad.
item3	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Establece conclusiones sobre lo comprendido, contrastando su experiencia con el contexto sociocultural.
	Respuesta	a. El labrador sabía que la vida está llena de cambios y que debemos aprovecharlos.
item4	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Deduce la intención del autor, considerando la información implicita del texto.
	Respuesta	d. Para aprender a no precipitarse y aceptar las circunstancias de la vida.
item 5	Capacidad	Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto.
	Desempeño especifico	Emite un juicio crítico sobre la validez de la información, considerando los efectos del texto en los lectores, contrastándolos con su experiencia, conocimiento y contexto sociocultural.
	Respuesta	Adecuada: El estudiante recurre a sus saberes previos y a la funcionalidad de los conectores temporales para dar su respuesta. • No, porque el labrador entendia el significado de las cosas y lo que sucedia por cuestiones del destino. No, porque el labrador tenía el don de la sabiduría y entendia que las cosas que le pasaban eran parte de la vida. Sí, porque esperaba que todo le pase sin hacer algo por modificar el rumbo de la vida. Inadecuada: El estudiante da respuestas vagas e imprecisas. 0 No, porque el labrador era un hombre que cuestionaba el destino de las personas. 0 Sí, porque no decía nada.