Página — Materiales Docente 3° Secundaria (pág. 173)
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| item5 | Capacidad | Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto. |
| Desempeño especifico | Opina sobre el contenido del texto argumentativo. | |
| Respuesta | Adecuada: • Son personas sin sentimiento, no tienen paciencia, no se quieren involucrar y se alejan del pariente al menor acto de riesgo para ellos. Dicen que lo hacen para protegerse. Se ponen una coraza y lo olvidan porque no les interesa el bienestar de sus familiares. Son personas que han agotado todos los medios para ayudar a sus familiares, debido a que muchas veces se ven obligadas a alejarse de sus parientes que están metidos en las drogas y se exponen a mucha violencia de parte del enfermo. En muchos casos, la familia se deteriora y sufre por la vida que llevan las personas que aman, algunas agotan sus recursos y tratan de que su familiar cambie, pero llegan al extremo de cansarse y los olvidan, no porque no quieran ayudar, sino porque ya agotaron todo lo que estaba en sus manos. Inadecuada: 0 Los familiares son malos cuando los olvidan. Son egoistas, ellos mismos han provocado esto. Muchas familias son injustas y malas. | |
| TEXTO3 | ||
| Publicidad 3/ Publicidad 4 /jNo quiero tu piropo! Quiero tu respeto / El rostro de la guerra | Tipo textual | Argumentativo |
| Género textual | Aviso publicitario | |
| Formato textual | Discontinuo | |
| item1 | Capacidad | Obtiene información del texto escrito. |
| Desempeño especifico | Identifica información explicita del texto argumentativo con estructura compleja. | |
| Respuesta | c. ambos están relacionados con el cuidado del medio ambiente. | |
| item2 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. |
| Desempeño especifico | Deduce una relación lógica de diferencia-semejanza entre las ideas del texto argumentativo, considerando la información relevante. | |
| Respuesta | a. I1 I − A, D | |
| item 3 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. |
| Desempeño especifico | Deduce el significado de palabras de acuerdo al contexto. | |
| Respuesta | d. Quiero andar libremente, sin silbidos o comentarios por mi aspecto o por ser mujer; valoro más el respeto que los piropos. | |
3.grado de secundaria
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