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Respuesta adecuada

Se espera que las respuestas de los estudiantes justifiquen la elección del gráfico de"torta" para resaltar, explicitamente, la proporción, composición o distribución de elementos nutritivos en el sacha-inchi. Se debe resaltar que este tipo de gráfico en particular permite mostrar visualmente cómo se distribuyen las cantidades de los elementos que componen el sacha-inchi.

Las siguientes son algunas respuestas adecuadas reales de estudiantes,similares a las que se pueden encontrar:

Porque es una manera muy facil de conocer las vitaminas del sacha-inchi,donde se presenta la distribución de las vitaminas en porcentajes.

. Para que veamos cómo se distribuyen las sustancias que se encuentran en el sacha-inchi cuando te lo comes.

Respuesta inadecuada

Se consideraráninadecuadas las respuestas de los estudiantes que solo planteen una función general del gráfico orientada a la presentación ordenada de datos y/o información. Es decir, aquellas respuestas que señalen las características generales de cualquier otro tipo de gráfico (por ejemplo, de barras), que no indican la distribución de los componentes de un total.

También se considerarán como inadecuadas las respuestas que no remitan a una finalidad informativa, sino a un tema estético u ornamental.

Asimismo, se considerarán inadecuadas las respuestas que justifiquen la elección del tipo de gráfico sobre aspectos poco o nada relevantes, como el tamaño de las letras o los colores del gráfico.

Las siguientes son algunas respuestas inadecuadas reales de estudiantes,similares a las que se pueden encontrar:

Para un mayor entendimiento, saber más sobre los porcentajes que tiene cada nutriente.

Porque el autor queria que viéramos qué contiene el sacha-inchi.

Comentario:

En los ejemplos presentados, se observa que solo se plantea una función general del gráfico, así como"los porcentajes que tiene cada nutriente"o“que viéramos quécontiene el sacha-inchi". Esta generalidad invalida la respuesta.

KIT DE EVALUACION DE COMUNICACIóN - 2.° de Secundaria



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