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Organizador gráfico: bosques de la Reserva Nacional Tambopata por tipo de tierra

📄 solucionario lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 2° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Tierras húmedas: Aguajales, Bosques de galerías y Pacales. Tierras secas: Bosques de terrazas y Castaña.

lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 2 min lectura

Solución — Página 29

Comunicación, kit de evaluación Demostrando lo que aprendimos, 2do. secundaria : manual de uso para el docente · 2016

15
Ejercicio 15

— Completar el esquema sobre los bosques de la Reserva Nacional Tambopata

Se pide al estudiante completar un organizador jerárquico a partir de un texto sobre los bosques de la Reserva Nacional Tambopata, clasificándolos según el lugar donde crecen (capacidad: reorganizar información de textos complejos).

Paso 1 — Nivel superior (nodo raíz)

El tema general es: Bosques en la Reserva Nacional Tambopata. De él salen dos ramas principales, que distinguen los dos ambientes donde crecen los bosques.

Paso 2 — Nivel intermedio (dos ramas)

La clasificación en dos niveles distingue:

  • Tierras húmedas (ya aparece en el esquema en blanco)
  • Tierras secas (casilla vacía que debe llenarse con este término)

La oposición húmedo–seco es la categoría que gobierna todo el esquema: los bosques se agrupan por la humedad del suelo donde se desarrollan.

Paso 3 — Nivel inferior bajo "Tierras húmedas"

Bajo "Tierras húmedas" se ubican tres subtipos:

  1. Aguajales (ya dado en el esquema en blanco)
  2. Bosques de galerías (bosques estrechos que crecen a orillas de los cursos de agua)
  3. Pacales (palmeras propias de suelos saturados)

Paso 4 — Nivel inferior bajo "Tierras secas"

Bajo "Tierras secas" se ubican dos subtipos:

  1. Bosques de terrazas (bosques sobre terrazas aluviales, con mejor drenaje)
  2. Castaña (árbol típico de los suelos secos de la región)

Paso 5 — Esquema completo en mermaid

flowchart TD
    A[Bosques en la Reserva Nacional Tambopata] --> B[Tierras húmedas]
    A --> C[Tierras secas]
    B --> B1[Aguajales]
    B --> B2[Bosques de galerías]
    B --> B3[Pacales]
    C --> C1[Bosques de terrazas]
    C --> C2[Castaña]

Criterio de evaluación (nota al docente)

Se aceptan las variedades en las que, en la última fila, el estudiante incluya u omita la palabra "Bosques" (por ejemplo, "de galerías" o "bosques de galerías"), siempre que la correspondencia con "Tierras húmedas" o "Tierras secas" sea correcta.

Respuesta

Esquema con dos ramas (Tierras húmedas y Tierras secas); bajo húmedas: Aguajales, Bosques de galerías, Pacales; bajo secas: Bosques de terrazas y Castaña.

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📌 Antes de leer esto
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  • • Comprensión de la relación de subordinación en un esquema jerárquico (general a particular)
  • • Conocimiento previo de los ecosistemas amazónicos
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