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Matematica · 2ro BGU · 2024
Matematica · 2ro BGU · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Tema 8: Funciones cuadráticas y polinomiales - asíntotas y tangentes

📄 teoria matematica 🎓 bachillerato · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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5a) y=18x-28. 5b) y=15x-64. 5c) y=-29x-60. 6a-6b) Enunciados aparentemente inconsistentes; se requiere revisión.

📚 theory matematica ⭐⭐⭐⭐ Dificultad 4/5 ⏱ 18 min lectura

Solución — Página 22

Matematica · 2ro BGU · 2024

5
Ejercicio 5

a: tangente a $f(x)=3x^2-1$ en $x=3$

f'(x)=6x\Rightarrow f'(3)=18. Punto (3, f(3))=(3, 26).

Tangente: y-26=18(x-3)\Rightarrow y=18x-28.

5
Ejercicio 5

b: tangente a $f(x)=x^2-x$ en $x=8$

f'(x)=2x-1\Rightarrow f'(8)=15. Punto (8, 56).

Tangente: y-56=15(x-8)\Rightarrow y=15x-64.

5
Ejercicio 5

c: tangente a $f(x)=3x^2-5x-12$ en $x=-4$

f'(x)=6x-5\Rightarrow f'(-4)=-29. Punto (-4, 48+20-12)=(-4,56).

Tangente: y-56=-29(x+4)\Rightarrow y=-29x-60.

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6
Ejercicio 6

a: parábola con vértice $(1,5)$ que pasa por $(-3,2)$ y $(3,-8)$

Forma de vértice: f(x)=a(x-1)^2+5. En x=-3: a(16)+5=2\Rightarrow a=-3/16. Verificando x=3: -3/16\cdot 4+5=-12/16+5=-3/4+5=17/4=4.25\neq -8. Sistema inconsistente: no existe una parábola con vértice (1,5) que pase por ambos puntos.

Interpretación: los tres puntos no determinan una parábola con vértice en A; el ejercicio invita a encontrar una función cuadrática que corte la recta y=-5x/3-1 (o similar) en los puntos dados; se sugiere revisión del enunciado.

6
Ejercicio 6

b: parábola con vértice $(0,-12)$ que pasa por $(-3,2)$ y $(3,-8)$

f(x)=ax^2-12. En x=-3: 9a-12=2\Rightarrow a=14/9. En x=3: 9(14/9)-12=14-12=2\neq -8. Inconsistente: no hay parábola con vértice en el eje y que pase por dos puntos con misma |x| y distinta y.

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¿Cómo identificar una función cuadrática?
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📌 Antes de leer esto
  • Derivada de un polinomio
  • Forma vértice de la parábola
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Funciones trigonométricas
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Tema 8: Funciones cuadráticas y polinomiales

Responde la siguiente pregunta: ¿Cómo identificas una función cuadrática?

¿Sabías qué?

Las asintotas son líneas rectas o curvas a las que una función se acerca cada vez más, pero nun- ca llega a cruzar o tocar. Son límites o comportamientos que la función tiende a seguir a medida que se aleja hacia valores extremos del dominio.

Existen diferentes tipos de asintotas:

  1. Asintotas verticales: Son líneas verticales a las que la función se acerca a medida que el valor de la variable independiente se acerca a un valor específico. La función puede acercarse infinita- mente a la asintota vertical, pero nunca la cruzará. Estas asintotas ocurren cuando el denomina- dor de la función se hace cero o tiende a infinito.

  2. Asintotas horizontales: Son líneas horizontales a las que la función se acerca a medida que el valor de la variable independiente tiende a infinito o menos infinito. La función puede acercarse infinitamente a la asintota horizontal, pero nunca la cruzará. Estas asintotas ocurren cuando el grado del polinomio en el numerador es menor o igual al grado del polinomio en el denominador.

  3. Asintotas oblicuas: Son líneas diagonales a las que la función se acerca a medida que el valor de la variable independiente tiende a infinito o menos infinito. Estas asintotas ocurren cuando el grado del polinomio en el numerador es exactamente uno mayor que el grado del polinomio en el denominador.

  4. Determino las rectas tangentes a las siguientes funciones en los puntos dados: a) f(x)= 3x?-1, cuando x=3

b) f(J=x?-x, Cuando x=8 e) f(x)= 3x?- 5x - 12, Cuando x=-4

  1. Encuentro la función cuadrática que corta a la recta y= ==

los puntos (-3; 2) y (3; -8), y cuyo vértice es el punto:

a) A (1; 5)

b) B (0; -12)

Texto de Matemática

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