Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Matematica · 10 EGB · 2025
Matematica · 10 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

144/255

Contenido de evaluación

📄 contenido matematica 🎓 EGB · 10° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 144
144 de 255
Página 144 de Matematica · 10 EGB · 2025
Anterior Página 144 / 255 Siguiente
matematica ⭐⭐⭐⭐⭐ Dificultad 5/5 ⏱ 2 min lectura

Solución — Página 144

Matematica · 10 EGB · 2025

Página de contenido: Ejemplos

¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Figura 2 de Matematica · 10 EGB · 2025
Figura 2 image
Siguiente tema sugerido
Contenido de evaluación
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1857 caracteres

144

E 8 El 5 5 5

R ¿Sabías que?

El método de igualación sirve para resolver cualquier tipo de sistemas.

Sinimportarlas | diferencias o similitudes — | que podamos tener

unos con otros, es "fundamental facilitarla inclusion social y evitar el aislamiento.

Sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas. Método de igualación

Reflexiona. ¿Qué es para ti un sistema?

Antonio y Joaquín realizan sus compras navideñas en diferentes almacenes. Compraron igual número de zapatos y pantalones en cada almacén. En el almacén Frut, Antonio pagó por cada par de zapatos 30 y por cada pantalón, 15. En total canceló $ 255. En el almacén Pat, Joaquín compró cada par de zapatos en 45 y cada pantalón en 25. En total canceló $ 400. ¿Cuántos pares de zapatos y pantalones compró cada uno?

Identificamos las variables del problema: x: zapatos y: pantalones

Organizamos los datos en una tabla, tenemos:

Personas Zapatos (x) Pantalones (y)

Antonio 30x 15y Joaquín 45x 25y $ 400

30x+15y =255

El sistema de ecuaciones formado es: { 45x+25y = 400

6x+3y=51 9x+5y =80 Para resolver el sistema de ecuaciones por igualación, se procede así:

El sistema equivalente es: |

Primero, se despeja la misma variable en ambas ecuaciones.

ESIESy 6

ye OY 9

En este caso, hemos despejado la variable x. Segundo, se igualan las dos ecuaciones y se realiza el producto cruzado. 51-3y 80-5y 6 9 9(51-3y) = 6(80-5y) Tercero, se multiplica y se despeja y. 459 - 27y = 480 - 30y; 3y=21; y=7 Cuarto, se reemplaza el valor de y en cualquiera de las ecuaciones del sistema y se obtiene la otra variable. 6x + 3(7) = 51; 6x = 30;x=5 Solución

Antonio y Joaquín compraron 5 pares de zapatos y 7 pantalones.

M.4.1.55. Resolver un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas de manera algebraica, utilizando los métodos de igualación y de eliminación gaussiana.

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.