Lectura

Evaluación formativa

1. Analiza mediante un párrafo argumentativo dos de las principales consecuencias que ha tenido la diglosia en la historia cultural y lingüística de nuestro país.

2. Infiere si bilingüismo y diglosia significan lo mismo. Mediante un diagrama de Venn, anota qué tienen en común y qué tienen de diferente estos conceptos.

3. Enumera los principales logros de Dolores Cacuango en relación al rescate de los derechos lingüísticos.

4. Lee esta información adicional sobre Dolores Cacuango y emite un comentario oral sobre el valor de esta mujer ecuatoriana.

El mayor aporte de Dolores Cacuango fue cuando, en 1944, fundó la primera escuela bilingüe de español y quechua, sin la aprobación del gobierno ecuatoriano. Para la académica colombiana María Isabel González, el método de estas escuelas clandestinas fue pionero en muchos aspectos.

'Las escuelas de Dolores Cacuango se basaron en criterios que reconocían culturalmente el saber de sus comunidades, criterios que en su momento eran desconocidos', señala González en su texto 'Las escuelas clandestinas en Ecuador'.

'Pese a la negación de la cultura y del saber ancestral durante varios siglos, los criterios de las 'escuelas clandestinas' fueron retomados como ejemplo para diseñar la educación intercultural bilingüe del Ecuador en 1988', agrega.

(Adaptación) BBC News, (2020)

5. Redacta un texto en tu cuaderno que proponga una iniciativa para continuar promoviendo el respeto a la diversidad lingüística.

6. Trabajo colaborativo: Conformen seis grupos. Recopilen ejemplos de la vida cotidiana en los que se identifican los privilegios sociales que ejerce el castellano sobre las lenguas nativas en el Ecuador. Realicen una exposición.

7. Elabora una ficha biográfica sobre Tránsito Amaguaña. Visita la biblioteca para obtener más información.

Diversidad funcional en el aula: Las personas que tienen una lengua materna diferente a la nuestra requieren de apoyo en el aprendizaje de otra lengua.

Analiza en un párrafo argumentativo dos consecuencias de la diglosia.

1. Identificar dos consecuencias: pérdida de lenguas originarias y discriminación social.
2. Redactar un párrafo con tesis, dos argumentos y conclusión.

Diferencia bilingüismo y diglosia con un diagrama de Venn.

1. Común: presencia de dos lenguas. Diferente: bilingüismo es uso paritario; diglosia implica jerarquía.

Diagrama 1

Diagrama de Venn conceptual entre bilingüismo y diglosia

flowchart LR
  A[Bilinguismo: dos lenguas en uso paritario] -.- C((Dos lenguas en una comunidad))
  B[Diglosia: dos lenguas con jerarquia social] -.- C

Glosario

• diagrama de Venn: Representación gráfica con círculos que muestran relaciones de inclusión, intersección o exclusión entre conjuntos.
• escuela clandestina: Centro educativo creado al margen del reconocimiento oficial, a menudo por necesidad social.
• ficha biográfica: Documento con los datos más relevantes de la vida de una persona.

Fuentes

• Fuente BBC News citada para el texto sobre Dolores Cacuango.