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Polígonos de frecuencias y diagramas

Tema 6 : circulares

~ Desequilibrio cognitivo

Los resultados de una encuesta arrojaron que el 50 % de los estudiantes de un colegio viven en el centro de la ciudad. Si en el colegio hay 1 000 estudiantes, ¿cuántos estudiantes viven en el centro de la ciudad?

Durante la pandemia de COVID-19, la Secretaría de Riesgos reportó las cifras de contagiados a nivel del país; entre el 1 de abril y 4 de mayo de 1 1702 2020, se reportaron los siguientes datos:

Semana

Contagiados

$ 2 3408 3 Para representar las cifras en una forma rápida, 3 000 3 práctica y sencilla, la estadística usa gráficos

‘ que permiten relacionar visualmente los datos 4 13 825

y establecer comparaciones útiles entre los re- 5 7206 sultados de un mismo proceso. Uno de estos gráficos es el polígono de frecuencias.

Diciembre 68 000

COVID-19

Los polígonos de frecuencia se forman a partir de un diagrama de barras (histo- grama), uniendo los puntos medios de las columnas de cada frecuencia mediante segmentos de recta.

2 ¿Sabías que? Para el cuadro de frecuencias del número de contagiados con COVID-19, tenemos

d el polígono: Un polígono de frecuencias (también Contagiados por COVID-19 conocido como 1 de abril al 4 de mayo de 2020 diagrama de líneas) se 15000 ; 13825 utiliza para estudiar los ao cambios de fenómenos Se observa que el que se modifican con el 9000 mayor numero de tiempo. 6000 contagiados en el 50D período se produjo i i lo en la cuarta semana. la 2a 3a 4a 5a Ejemplo 1

Vs Competencia digital

|

Representamos en diagrama de líneas la siguiente información: Para saber más sobre la construcción de

diagramas estadísticos ona ae ea , Edad (talla (talla mira el video del enlace cm) cm) Comparación de tallas de niños y niñas web: lynk.ec/8m20 12años | 130 | 128 | ,, ai ct sm 13años | 133 | 130 160 150 14 años 148 144 140 130 n_— 15 años 153 151 120 reo no 16 años 165 162 100 L

12años 13años — Maños 15 años 16años

M.4.3.3. Representar de manera gráfica, con el uso de la tecnología, las frecuencias: histograma o gráfico con barras (polígono de frecuencias), gráfico de frecuencias acumuladas (ojiva), diagrama circular, en función de analizar datos. M.4.3.4. Definir y aplicar la metodología para realizar un estudio estadístico: estadística descriptiva.