El uso del tiempo de los ecuatorianos

En los siguientes datos estadísticos obtenidos por el INEC en el censo del 2010, se puede analizar el uso del tiempo de los ecuatorianos:

• Losnifios de 8a 12 años duermen un promedio de 43 horas a la semana.

• Los ecuatorianos dedican a comer un prome- dio de una hora y media diaria.

• La mayor parte de los niños pasan con su ma- dre el 77 % del tiempo, con sus abuelos o tíos el 12 %, en una guardería el 5 %.

• El 56 % de los hogares ecuatorianos pasan su tiempo en un negocio familiar, cuyo fin es com- pletar sus ingresos económicos.

A Los ecuatorianos destinan algo más

El tiempo y el cuidado personal de 10 horas a la semana a los medios , A A . ES la Yar de comunicación y al uso de sus Es aquel tiempo que los habitantes dedican a cuidar su apariencia física. — dispositivos digitales.

Se sabe que:

• E189 %de las mujeres dedican 3 horas diarias al cuidado de su apariencia,

como bañarse, vestirse y maquillarse.

• El 70 % de los hombres ecuatorianos dedican una hora a su cuidado || Interculturalidad personal, como afeitarse, cortarse el pelo, bañarse, etc. Los juegos tradicionales per- miten conocer la cultura de un país. Son una experiencia colec- tiva que pasa de generación en
• Enel Ecuador los niños juegan en su casa un promedio de 8 horas generación, como un medio de semanales. Los niños costeños son los que más tiempo juegan, con un enseñanza, consejos y valores. promedio de 8 horas y 20 minutos a la semana. ¿Qué juegos tradiciones cono-

cen tus padres y abuelos?

• El 56% de la población se alimenta de forma incorrecta, por falta de tiempo.

Conocer estas estadísticas es fundamental, pues permite al Estado y a la so- ciedad generar políticas públicas para atacar problemas. Por ejemplo, si el 56 % de ecuatorianos se alimenta de forma incorrecta por falta de tiempo, se podrían crear comedores en los lugares de trabajo o en centros de estudio.

Tiempo actividades personales

90:07 91:02

65:55 67:26 Hombre ® Mujer © Diferencia

10:51 10:22 10:17 9:54 5:05 4:34 a sd ul 0:30 E MESA Actividades Aprendizaje Necesidades Tiempo Medios de Convivencia y personales y estudio personales propio comunicación y lectura actividades recreativas

Fuente: https://www.ecuadorencifras.gob.ec//documentos/web-inec/Uso_Tiempo/Presentacion_%20Principales_Resultados.pdf