Taller Evaluación formativa

1M,4,2,2.

1. Expresa y calcula el área de los rectángulos. | 3, Escribe en tu cuaderno el término o los términos i faltantes para que se cumpla la igualdad.

a) (x#4)(x )=x?-2x-24 b) (m+3)(m )=m"+10m+21 A) (1 +4)(n? -12)= n-48

d) (+20 -8)=9x”-18x-16

TAS ibe —a’-1}| -a°-3|=—a 3 " (; e ) 4 e

4x46 f) (a+4)(a+3)=a? +12 =11)(m+3)=m? ‘i g) (m-11)(m+3)=m hh) (m- 8Xm - 3) =m? y+2 y-8 Maa Ja + )=a?-a-6 2. Desarrolla los productos. 4. Obtén los productos. a) (z+3)(z+8)= d E 3 E 4 HE i a 5) e b) (u-4)(u+7)= E : A ee. o (x=10)(x=2)= Be. (+ ES a d) (3x+2)(3x+6)= y (0.6*+0,1w)[0,6v* -0,2w) e) (4a-3)(4a+10)= d) (Se+34}($e-2e]

f

g) (3x?-2)(3x?-1)= hh) (4a+5b)(4a-3b)= (v2x-y)(2x-+3y)=

=

x 44)(x° -6)= (x*+4)be-0) l e (0,70°b? -0,1d)(0,70°b? -a)

f) (-6(2-1)= g) (3x + 1)(2x-3)=

i J i) (4a-3)(6a-5)=

1. (37 +6c?)(6c? - 4p)- e ) (2b+3)(b-3)=

=

h) Gm-2)JBm+4) = (2m’ = 8a)(2m’ + 4a) =

=

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