En la elaboración de su informe incluyan los aspectos a) a f).

a) Planteamiento del problema local y necesidad del espacio. b) Horizonte de expectativas del proyecto. c) Modelo de la estructura construida con medidas y formas. d) Justificación de cómo ayuda a la localidad. e) Aprovechamiento de recursos naturales: luz solar, ventilación, agua de lluvia, materiales locales. f) Propiedades geométricas: rigidez del triángulo, aprovechamiento del rectángulo, distribución de cargas del cilindro, estabilidad por simetría.

Para que compartan sus resultados, tomen en cuenta las sugerencias: Antes, Durante y Después.

Antes: preparación con lista de cotejo y verificación de materiales. Durante: escucha activa, respeto mutuo, regulación emocional e interacción asertiva. Después: valorar actividades, reflexionar mejoras y preguntar al público.

Libro de Nuestro Libro de Proyectos 3 EGB

SEP/CONALITEG

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Comunicación: Ya lo tengo — Exposición de proyectos comunitarios

📄 ejercicios otro 🎓 bachillerato · 3° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

Exposición organizada por comunidad. 2) Modelo + exposición justificada. 3) Informe con a) problema local, b) expectativas, c) modelo geométrico, d) beneficios, e) recursos naturales (luz, ventilación, lluvia), f) rigidez del triángulo y estabilidad. 4) Antes: lista de cotejo; Durante: escucha activa; Después: reflexión y preguntas al público.

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Solución — Página 139

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

En comunidades, organicen una exposición de proyectos.

Respuesta orientativa: Se conforman comunidades de trabajo (grupos) y cada una agenda una fecha, un lugar y un orden para exponer sus proyectos ante sus compañeros y público invitado, definiendo quién expondrá cada apartado.

Ejercicio 2

Cada comunidad debe preparar su modelo, junto con una exposición que informe sobre éste y justifique su construcción.

Respuesta orientativa: Se construye físicamente (o en digital) el modelo de la estructura y se elabora una presentación oral/escrita que explique qué representa, cómo se construyó y por qué es necesaria para la localidad.

Ejercicio 3

En la elaboración de su informe incluyan los siguientes aspectos:

Parte 3.a

El planteamiento de un problema de su localidad y la necesidad de construir un espacio adecuado o repararlo.

Respuesta orientativa (ejemplo): En la localidad no existe una biblioteca comunitaria segura; los techos están dañados y no hay espacio para estudiar, por lo que se propone construir un espacio adecuado o reparar el existente.

Respuesta

Se documenta un problema real local y la necesidad del espacio.

Parte 3.b

El horizonte de expectativas del proyecto.

Respuesta orientativa: Describir lo que se espera lograr: contar con un espacio funcional, seguro y accesible que beneficie a vecinos y estudiantes a corto, mediano y largo plazo.

Respuesta

Expectativas claras del impacto del proyecto.

Parte 3.c

El modelo de la estructura que se construyó.

Respuesta orientativa: Presentar el modelo con sus medidas, materiales y formas geométricas empleadas (por ejemplo, prismas rectangulares para las paredes, cilindros para columnas, techos a dos aguas con planos inclinados).

Respuesta

Modelo con medidas, materiales y formas geométricas.

Parte 3.d

La justificación de cómo ayuda a la localidad la construcción de esa estructura.

Respuesta orientativa: Explicar los beneficios: mejora la calidad de vida, promueve la educación, genera un punto de encuentro comunitario y aprovecha terrenos ociosos.

Respuesta

Beneficios concretos para la comunidad.

Parte 3.e

¿Cómo se aprovecharían los recursos naturales de acuerdo con el diseño del modelo propuesto?

Respuesta orientativa: Orientar la orientación del edificio para aprovechar la luz solar (ventanas al sur en México), usar ventilación cruzada para reducir el uso de aire acondicionado, canalizar agua de lluvia para riego y emplear materiales locales y biodegradables.

Respuesta

Luz natural, ventilación, agua de lluvia y materiales locales.

Parte 3.f

¿Qué propiedades o características de las formas geométricas que se emplean son fundamentales en la construcción de la estructura?

Respuesta orientativa: El triángulo es la figura más rígida, por eso se usa en las cerchas y techos; los rectángulos permiten aprovechar el espacio y facilitar la circulación; los cilindros distribuyen mejor las cargas verticales; la simetría aporta equilibrio y estabilidad.

Respuesta

Rigidez del triángulo, aprovechamiento del rectángulo, distribución de cargas del cilindro y estabilidad por simetría.

Ejercicio 4

Para que compartan sus resultados, tomen en cuenta las siguientes sugerencias.

Ejercicio 4

Antes

Respuesta orientativa: Realizar la preparación: revisar con una lista de cotejo que la construcción esté completa y que se cuente con todo lo necesario (modelo, informe, material de apoyo) para exponer los resultados de la investigación.

Respuesta

Lista de cotejo y verificación de materiales antes de exponer.

Ejercicio 4

Durante

Respuesta orientativa: Practicar la escucha activa y el respeto mutuo; si hay público extenso, aplicar técnicas de relajación y regulación de emociones; observar los trabajos de los demás con dignidad e interactuar de manera asertiva con todos.

Respuesta

Escucha activa, respeto, regulación emocional e interacción asertiva.

Ejercicio 4

Después

Respuesta orientativa: Revisar las actividades realizadas para otorgarles valor y reflexionar sobre posibles mejoras; preguntar al público si algo no quedó claro o si requiere más información para comprender mejor la problemática.

Respuesta

Reflexión sobre mejoras y retroalimentación del público.

Contenido de la página

COMUNICACIÓN

Ya lo tengo

En comunidades, organicen una exposición de proyectos.
Cada comunidad debe preparar su modelo, junto con una exposición que informe sobre éste y justifique su construcción.
En la elaboración de su informe incluyan los siguientes aspectos:

a) El planteamiento de un problema de su localidad y la necesidad de construir un espacio adecuado o repararlo.

b) El horizonte de expectativas del proyecto.

c) El modelo de la estructura que se construyó.

d) La justificación de cómo ayuda a la localidad la construcción de esa estructura.

e) ¿Cómo se aprovecharían los recursos naturales de acuerdo con el diseño del modelo propuesto?

f) ¿Qué propiedades o características de las formas geométricas que se emplean son fundamentales en la construcción de la estructura?

Para que compartan sus resultados, tomen en cuenta las siguientes sugerencias:

Antes

En este momento se hace la preparación. Tomen un tiempo para revisar que la construcción esté completa, apoyándose en una lista de cotejo. Verifiquen que cuentan con todo lo requerido para exponer los resultados de su investigación.

Durante

En este momento es importante la escucha activa y el respeto mutuo. En caso de tener un público extenso, preparen técnicas de relajación y regulación de emociones; asimismo, al observar los trabajos de los demás, trátenlos dignamente e interactúen de manera asertiva con todxs.

Después

Revisen las actividades realizadas para otorgarles un valor y reflexionar acerca de las posibles mejoras.
Pregunten al público si hay algo que no quedó claro o si requieren más información para comprender mejor la problemática.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de informe: problema de la localidad (falta de espacio de estudio seguro).

Planteamiento: en la colonia no hay un lugar cerrado y seguro para estudiar. Se propone construir un salón de estudio de $6 \, \text{m} \times 8 \, \text{m}$ con techo a dos aguas, aprovechando la orientación sur para luz natural y ventanas opuestas para ventilación cruzada.

Tabla

Fase	Acciones clave
Antes	Lista de cotejo, verificar que la construcción esté completa y tener todo lo requerido para exponer
Durante	Escucha activa, respeto mutuo, técnicas de relajación, interacción asertiva
Después	Valorar actividades, reflexionar mejoras, preguntar al público

Fórmulas y ecuaciones

Rigidez del triángulo: la estructura triangular no deforma su forma bajo carga, a diferencia del cuadrilátero.

Glosario (6)

Exposición de proyectos: Evento donde los equipos presentan públicamente sus modelos e informes para informar y justificar su construcción.
Horizonte de expectativas: Descripción de los logros e impactos que se espera alcanzar con el proyecto a corto, mediano y largo plazo.
Lista de cotejo: Instrumento de verificación con criterios que se van marcando para asegurar que todo esté completo.
Escucha activa: Atención plena y respetuosa hacia quien habla, con retroalimentación adecuada.
Interacción asertiva: Comunicación honesta y respetuosa que expresa ideas y emociones sin agredir.
Recursos naturales: Elementos del entorno (luz solar, agua, viento, materiales locales) aprovechables en el diseño.

Preguntas para practicar

¿Cómo se aprovecharían los recursos naturales de acuerdo con el diseño del modelo propuesto?

Orientando el edificio para captar luz solar, usando ventilación cruzada para reducir consumo energético, canalizando agua de lluvia para riego y empleando materiales locales y biodegradables.

¿Qué propiedades de las formas geométricas son fundamentales en la construcción de la estructura?

El triángulo es la figura más rígida, ideal para cerchas y techos; el rectángulo aprovecha el espacio; el cilindro distribuye cargas verticales; la simetría aporta equilibrio y estabilidad.

¿Por qué es importante revisar las actividades realizadas después de la exposición?

Para otorgar valor al trabajo realizado, identificar qué se logró, detectar áreas de mejora y refleccionar sobre la problemática planteada.

Temas y conceptos clave

Comunicación — exposición de proyectosInforme de proyecto comunitarioPropiedades geométricas en construcciónDiseño aprovechando recursos naturalesGestión de una exposición (antes, durante, después)exposición de proyectoshorizonte de expectativasjustificación del proyectorecursos naturales en el diseñorigidez del triánguloescucha activainteracción asertivalista de cotejo

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Figuras de la página (1)

Fotografía de estudiantes de secundaria en uniforme bordado (color vino) sentados en pupitres de un aula, participando en clase. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué aspectos debe incluir el informe de un proyecto de construcción?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Por qué el triángulo es fundamental en la construcción de estructuras?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se deben preparar, realizar y evaluar una exposición de proyectos escolares?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Formas geométricas básicas y sus propiedades
• Diseño y construcción de maquetas
• Investigación comunitaria y trabajo en equipo
• Técnicas de exposición oral

Siguiente tema sugerido

Evaluación reflexiva del proyecto y planeación de mejoras comunitarias

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COMUNICACIÓN Ya lo tengo

En comunidades, organicen una exposición de proyectos.
Cada comunidad debe preparar su modelo, junto con una exposición que informe sobre éste y justifique su construcción.
En la elaboración de su informe incluyan los siguientes aspectos:

a) El planteamiento de un problema de su localidad y la necesidad de construir un espacio adecuado o repararlo.

b) El horizonte de expectativas del proyecto.

c) El modelo de la estructura que se construyó.

d) La justificación de cómo ayuda a la localidad la construcción de esa estructura.

Cómo se aprovecharían los recursos naturales de acuerdo con el diseno del modelo propuesto?

f)Qué propiedades o características de las formas geométricas que se emplean son fundamentales en la construcción de la estructura?

Para que compartan sus resultados, tomen en cuenta las siguientes sugerencias:

Antes

En este momento se hace la preparación. Tomen un tiempo para revisar que la construcción esté completa, apoyándose en una lista de cotejo. Verifiquen que cuentan con todo lo requerido para exponer los resultados de su investigación.

Durante

En este momento es importante la escucha activa y el respeto mutuo. En caso de tener un público extenso, preparen técnicas de relajación y regulación de emociones; asimismo, al observar los trabajos de los demás, trátenlos dignamente e interactúen de manera asertiva con todxs.