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Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 140)

📄 otro nuestro libro de proyectos 🎓 bachillerato · 3° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 140 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de proyectos.   Libro de Educación Secundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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AUTORREFLEXIóN Valorando mis pasos

  1. Después de la exposición de los proyectos, en asamblea y siendo respetuosos, hagan una sesión de retroalimentación donde cada comunidad comparta su experiencia durante:

a) La identificación del problema y el planteamiento del horizonte de expectativas.

b) La elaboración del modelo o la construcción de la estructura.

c) La integración de la información, la organización y la exposición del modelo.

  1. Identifiquen las áreas de oportunidad, pero sobre todo, rescaten los aprendizajes obtenidos. Algunas preguntas para reflexionar que pueden plantearse y responder en su cuaderno son:

a)Qué cambiarían en el diseno del modelo?

b) ;El modelo propuesto realmente atiende un problema de la localidad?

En el caso de haber utilizado tecnologia, jqué diferencias hay entre los modelos construidos con materiales concretos y los hechos con ayuda de un sofiware?

d) :Qué propiedades de las figuras geométricas en el diseño del modelo son fundamentales?

e Qué características y propiedades de los sólidos geométricos son fundamentales para la construcción de edificios?

f)Qué temas de los consultados fueron complicados de entender para poder explicar y construir el modelo o la estructura?

  1. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para aplicar sus conocimientos sobre las propiedades de los triángulos y los sólidos, con el fin de modelar una estructura que sea útil y mejore las condiciones en un espacio de su localidad.

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