Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 220)

Características del producto que resulta de los procesos productivos.

d) Impacto en los ámbitos social y ambiental.

Condiciones de trabajo, producción, disposición y manejo de los residuos, así como la contaminación derivada de éstos.

e)Requerimientos para que el sistema mejore desde un enfoque sustentable.

Consideren los materiales, insumos, procesos, maquinaria o equipo, capacitación del personal, los residuos que se producen y la cadena de distribución.

f) Sustentabilidad del proceso técnico-productivo.

3. Para su investigación pueden consultar diversas fuentes orales y bibliográficas. Consideren a las personas que participan en la actividad productiva, así como a especialistas y textos relacionados.

4. Algunas fuentes en las cuales pueden investigar son éstas:

a) Libro Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario. Tercer grado.

b) Publicaciones y mapas del Instituto Nacional de Estadística y Geografia (Inegi), así como los censos económicos, donde es posible consultar las actividades económicas según la entidad federativa donde se realizan.

c) Las fichas elaboradas por el programa Aprende en casa de la Secretaréa de Educación Pública (sep), donde se pueden encontrar textos sobre los sistemas técnicos en la sociedad.

d) La información sobre sistemas productivos y sostenibles y biodioversidad publicada por la Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (Conabio).

e) Libros de la Biblioteca de Aula, Biblioteca Escolar o comunitaria.

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