Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 234)

Lo que necesito saber

Se acerca el momento de poner en marcha los juegos modificados.

1. En comunidades, registren en sus cuadernos las siguientes preguntas:

a) En términos de participación individual y colectiva, jqué es una estrategia y cómo contribuye a la toma de decisiones, tanto en juegos como en la vida cotidiana?

b) Qué tipos de decisiones son necesarias para alcanzar los objetivos establecidos en los juegos y en la vida cotidiana?

c)En qué consisten los juegos modificados de blanco y diana, cancha común, campo y bate, cancha dividida e invasión de cancha?

d) :Cómo se pueden aprovechar materiales reutilizables para implementar juegos modificados que sean creativos e innovadores en el entorno escolar?

e)Cómo se diseńa, organiza, implementa, evalúa y ajusta este proyecto a partir de las propuestas de juegos modificados practicados dentro y fuera de la escuela?

f) :Qué capacidades y habilidades se ponen en práctica al emplear el pensamiento estratégico y creativo?

g) Al participar en juegos modificados creativos de blanco y diana, cancha común, campo y bate, cancha dividida e invasión de cancha, tanto en el entorno escolar como en el extraescolar, jque habilidades motoras interactúan para favorecer la toma de decisiones tácticas y estratégicas?

2. Para responder con profundidad las preguntas anteriores, consulten diferentes fuentes de información, entre ellas las siguientes:

a) Revistas, artículos, libros, videos o entrevistas con expertos en los temas,como maestros o maestras de Educación Fisica, personas de la comunidad, promotores de una vida saludable y entrenadores.

b) El libro Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario. Tercer grado, específicamente los temas de Educación Física en los cuales se hace referencia a situaciones de colaboración y confrontación lúdica y resolución de problemas a partir del pensamiento creativo y estratégico.c)Libros que aborden saberes disciplinares de otros campos formativos.

d) La Biblioteca de Aula, la Biblioteca Escolar, la biblioteca publica u otras.

e) Especialistas en educación fisica y entrenamiento deportivo, así como coordinaciones deportivas comunitarias o municipales.

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