El arte como medio de comunicación: poema mixteco Ntuchinuu / Ojos

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Texto teórico: «Acercamiento»

El arte, además de ser un medio estético de valor comunitario, también es un conducto para establecer un puente de comunicación entre el creador y el espectador. El espectador, además de apreciar la obra, obtiene información, toma conciencia de las emociones, sentimientos, reacciones y pensamientos que la obra le provoca e, incluso, genera su propio punto de vista sobre ella.

El arte posee la cualidad de generar sensaciones y emociones en el espectador y, sin que sea explícito, es un medio idóneo para comunicar diversas ideas en una sola creación. Un ejemplo de esto es el poema mixteco Ntuchinuu / Ojos, de Nadia López García, escrito en lengua ñuu savi.

En asamblea, lean lo siguiente (poema Ntuchinuu, de Nadia López García, en lengua ñuu savi):

Me mayu kachi ñaa naan ntuchinuuu matzanu. / Ntakuiniyu nishikaa ntuchinui mini katsi ñaa nuni.

Keenchua ntisiniyu ña tsaakuña kuaku, / sansoo tsaakuña ta seei ncheei / ta kata, / ta skai cafe.

Nintakatuunaa nuvaa / ¿Sakunchuaku maa?

Kasha ña sicaso yuha inikó kuaku: / yeenu kanara / nchaa´ka kuanu yuchaku.

Vichi kuñaa nikunta ini yuu / Vichi sika yucha iniyu / ra me ntuchinuu.

Respuesta orientativa: el título Ntuchinuu significa «ojos» en lengua ñuu savi (mixteco), por lo que el poema explora la mirada como vínculo entre las personas y el mundo. Al leerlo se evocan imágenes de la naturaleza y de la vida cotidiana (cafetal, montañas, rostros), lo que confirma que una obra literaria en lengua originaria comunica ideas y emociones sin necesidad de traducción literal, pues el ritmo, las imágenes y la sonoridad transmiten sensaciones al lector-espectador. Se invita a comparar esta lectura con la que haría un hablante de ñuu savi para reflexionar sobre cómo el arte puentea culturas distintas.

Reunidos en comunidades, compartan lo investigado y escriban en sus cuadernos las conclusiones.

Respuesta orientativa (modelo de conclusiones):

1. Las manifestaciones artísticas (cine, arquitectura, escultura, pintura, música, literatura, danza) son canales de comunicación entre creador y espectador.
2. Cada manifestación utiliza un lenguaje propio (visual, sonoro, corporal, verbal) para transmitir emociones e ideas.
3. Las artes de los pueblos originarios, como el poema en ñuu savi, conservan identidad cultural y valor comunitario.
4. El espectador no solo recibe la obra, sino que genera su propio punto de vista a partir de las emociones que esta le provoca.

En asamblea, con el apoyo de su maestra o maestro, dialoguen sobre su investigación y sus conclusiones.

Respuesta orientativa: durante el diálogo conviene que cada comunidad exponga una manifestación artística que haya estudiado y explique cómo ésta comunica ideas sin palabras explícitas. Puede plantearse la pregunta: ¿el arte de culturas originarias llega con la misma fuerza a personas que no comparten su lengua? El grupo puede concluir que sí, porque las emociones (alegría, nostalgia, respeto) son universales, aunque cada obra cargue además un significado cultural propio que enriquece la lectura del espectador.

Organizador gráfico: Manifestaciones artísticas

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  root((Manifestaciones<br/>artísticas))
    Cine
    Arquitectura
    Escultura
    Pintura
    Música
    Literatura
    Danza

Las siete ramas conectadas al centro representan las distintas formas en que se manifiesta el arte; todas comparten la función de comunicar ideas y emociones entre creador y espectador.