Lectura

Evaluación sumativa

El efecto más dramático de la diglosia en nuestro país ha sido: a) prejuicio de inferioridad de un idioma; b) poca importancia dada al castellano; c) sobrevaloración del kichwa; d) extinción absoluta de idiomas nativos.

1. La diglosia en Ecuador ha generado históricamente un prejuicio de inferioridad sobre las lenguas originarias (kichwa, shuar, etc.) frente al castellano.
2. b) y c) no corresponden a la realidad nacional; d) es exagerado porque los idiomas nativos no se han extinguido absolutamente.

Las variaciones sociolingüísticas dependen de: a) contexto, sueldo, nivel de vida y situación comunicativa; b) geografía, situación comunicativa, contexto sociocultural; c) geografía, calidad de vida, contexto académico e ideología; d) contexto, calidad de vida, recepción de la comunicación.

1. Las variaciones sociolingüísticas se clasifican principalmente en diatópicas (geografía), diafásicas (situación comunicativa) y diastráticas (contexto sociocultural).
2. La opción b) reúne los tres factores clásicos: geografía, situación comunicativa, contexto sociocultural.

Lee el fragmento de 'Botella al mar para el Dios de las palabras' de Gabriel García Márquez. Completa el cuadro Mensaje / Hecho / Opinión / Análisis e identifica una opinión y un hecho justificando con análisis.

1. Mensaje: el poder de las palabras crece en el mundo contemporáneo y no es desplazado por la imagen.
2. Hecho: 'los mayas tenían un dios especial para las palabras' (verificable históricamente).
3. Opinión: 'Nunca como hoy ha sido tan grande ese poder' (juicio subjetivo del autor).
4. Análisis: García Márquez utiliza una anécdota personal para introducir una tesis sobre la vigencia de la palabra en el siglo XXI, oponiéndose a la idea de que la cultura visual la sustituye.

Consulta dos fuentes digitales y elabora un informe sobre el propósito de lectura que te guio y los criterios de confiabilidad que usaste.

1. Definir el propósito de lectura: informarse, ampliar conocimiento, verificar un hecho.
2. Elegir dos fuentes digitales (por ejemplo, una institucional .gov/.edu y una enciclopédica).
3. Aplicar criterios de confiabilidad: autoría identificable, fecha actualizada, respaldo institucional, citas/referencias, propósito no comercial engañoso.
4. Redactar el informe con introducción, criterios aplicados, hallazgos y conclusión.

Escribe ejemplos de las tres falacias aprendidas. Extrae la información de la lectura de noticias del periódico.

1. Recordar las tres falacias estudiadas (por ejemplo: ad hominem, generalización apresurada, falsa causa).
2. Leer varias noticias del periódico y subrayar frases que parezcan razonamientos defectuosos.
3. Para cada falacia, citar la frase, nombrar la falacia y explicar por qué lo es.

Preguntas abiertas

Respuesta orientativa: Porque la cultura visual contemporánea (Internet, redes, publicidad) en realidad multiplica el uso de palabras escritas y habladas, dándoles más alcance y autoridad que nunca.

Diagrama 1

Factores que determinan las variaciones sociolingüísticas

mindmap
  root((Variacion sociolinguistica))
    Geografia
      Variedad diatopica
      Dialectos regionales
    Situacion comunicativa
      Variedad diafasica
      Registro formal o informal
    Contexto sociocultural
      Variedad diastratica
      Nivel educativo y social

Tablas

Glosario

• diglosia: Situación en que dos lenguas (o variedades) conviven en una comunidad con distinta valoración social y funciones.
• variación sociolingüística: Diferencias en el uso de la lengua según factores geográficos, sociales o situacionales.
• hecho: Información verificable o comprobable.
• opinión: Juicio personal o valoración que expresa el emisor.
• falacia: Razonamiento aparentemente válido pero engañoso o erróneo.
• fuente confiable: Fuente que cumple criterios de autoría, actualidad, respaldo institucional y verificabilidad.

Fuentes

• [Texto íntegro de 'Botella al mar para el Dios de las palabras' de Gabriel García Márquez en el Centro Virtual Cervantes.](http://cvc.cervantes.es/obref/congresos/zacatecas/inauguracion/garcia_marq01.htm)