Cuarto de básica

Destrezas con criterio de desempeño

• Identificar algunos de los guardianes y guardianas de la tradición oral de la localidad. Rf.CS.2.1.9
• Apreciar el papel de los guardianes y guardianas de la tradición oral en la conservación de la tradición oral y la memoria colectiva. Rf.CS.2.1.9
• Proponer relatos que apoyen la conservación de la memoria colectiva a través de la experiencia familiar, comunitaria y de todo pueblo afroecuatoriano. Rf.CS.2.1.12
• Apreciar el sentido de pertenencia y despertar el interés por conservar y recrear la memoria colectiva y la tradición oral. Rf.CS.2.1.9
• Reconocer la importancia de la memoria colectiva y tradición oral en la identidad del pueblo afroecuatoriano. Rf.CS.2.1.11

Preguntas abiertas

Respuesta orientativa: Generalmente son los abuelos y abuelas, mayores de la comunidad, parteras, cantoras, decimeros, sabedores: personas que recuerdan y comparten historias, cantos y costumbres del pueblo afroecuatoriano.

Respuesta orientativa: Porque no pertenece a una sola persona: es construida, mantenida y transmitida por toda la comunidad. Se vive y recrea entre todos.

Diagrama 1

Mapa de las cinco destrezas con criterio de desempeño para Cuarto de Básica

mindmap
  root((Cuarto de básica: Tradición oral))
    Identificar
      Guardianes y guardianas de la localidad
    Apreciar el papel
      Conservación de la tradición oral
      Memoria colectiva
    Proponer relatos
      Experiencia familiar
      Experiencia comunitaria
      Pueblo afroecuatoriano
    Sentido de pertenencia
      Conservar
      Recrear
    Reconocer importancia
      Identidad afroecuatoriana

Glosario

• Guardián/guardiana de la tradición oral: Persona, generalmente mayor, que conoce, conserva y transmite relatos, cantos, saberes y prácticas culturales de su pueblo.
• Memoria colectiva: Conjunto de recuerdos, relatos y prácticas compartidas que un grupo humano conserva como parte de su identidad.
• Tradición oral: Conjunto de saberes, historias y costumbres que se transmiten de generación en generación a través de la palabra hablada.
• Sentido de pertenencia: Sentimiento de formar parte de una comunidad, cultura o pueblo y de compartir su historia.
• Identidad afroecuatoriana: Conjunto de rasgos culturales, históricos y sociales que identifican al pueblo afrodescendiente del Ecuador.